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Ⅰ. 서론
인간교육의 목표중 하나는 개인으로 하여금 국가, 사회의 구성원으로서의 공동체의식의 형성을 들 수 있는데 이것은 국가 구성원의 한 사람으로서 연대감과 정체성을 지니고 국가의 목적과 개인의 목적을 동일시하며 공동의 목표를 위하여 봉사하고 헌신하는 자세를 지니게 되는 것이다. 공동체 의식은 인간의 행복과 자유와 발전이 그가 속한 공동체 전체의 이익과 질서를 존중하여 이기적이고 개인주의적인 의욕을 배제한다고 하였다.
또한 인간의 존엄에 입각한 인간관계의 형성 및 유지를 위해 이기적 개인이 아니라 이타적 개인이어야 하므로 자신의 겸양과 양보와 이해심이 배양되어야 한다는 것이다. 이 때 개인에게 자각된 의식을 공동체 의식이라고 하였다. 이와 같은 견해들을 살펴보면 학자에 따라 진술의 차이는 있으나 그 공통점을 보면, 공동체 의식이란 크고 작은 집단속에서 개인의 이익에 앞서 공동체의 이익을 앞세우며 나를 긍정적으로 이해하고 자존함과 동시에 나와 같지 않은 남이 존재함을 인정함으로써 남을 존중하고, 서로 돕는 협동적 생활을 하고자 각 개인에게 자각된 의식이라고 할 수 있다.
Ⅱ. 공동체의식의 의미
생활이나 운명을 같이 해 가는 조직체를 공동체라 하며 공동체에서 일상적인 생활의 재 모습을 공동사회라 한다. 이는 ‘나’만 존재하는 것이 아니고 ‘너’를 포함한 ‘우리’가 같이 존재하는 것이며 ‘나’보다는 함께 사는 ‘우리’라는 공동체를 먼저 생각하면서 성실, 타인 존중, 준법, 책임, 봉사, 협동, 질서, 정의감 등을 지키며 더불어 살아가는 ‘우리’ 의식을 ‘공동체 의식’이라고 하였다.Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공동체의식의 의미
Ⅲ. 공동체의식의 종류
1. 긍정적 자아개념
2. 이타적 행동
3. 협동적 생활
Ⅳ. 공동체의식의 중요성
1. 인간에게 있어서 공동체의 중요성
1) 인간의 사회성
2) 인간의 불완전성
2. 공동체 회복이 어려운 이유
1) 인간의 이기성
2) 인간의 폐쇄성
3) 개화 사상의 시사점
Ⅴ. 공동체의식의 정신적 체제
Ⅵ. 향후 공동체의식의 제고 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌- 강대기, 정보화와 지역공동체의 변화, 정보사회의 이해, 서울: 나남, 1998
- 강수택, 한국사회 공동체논의의 현황 : 1980년대와 그 이후의 논의를 중심으로, 2002
- 김수중 외 4인 공저, 공동체란 무엇인가, 이학사, 2002
- 조정문 외, 정보화시대의 공동체, 한국사회학, 1999
- 최병두, 공동체 이론의 전개과정과 도시 공동체 운동, 한국도시연구소, 도시연구 제6호, 2000
- 최협, 한국사회·공동체·공동체이념, 한국사회학회, 1986
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